在日常课程中的科学领域中渗透美国的科学启智教育让幼儿在玩中学，在学中玩，在玩中思，让幼儿有机会亲历探究自然奥秘的过程，使他们在观察、提问、设想、动手实验、表达、交流的探究活动中，体验科学探究的过程、建构基础性的科学知识、获得初步的科学探究能力，培养尊重科学的态度，为促进儿童的全面发展，成长为具有良好科学素养的未来公民打下必要的基础，以此形成我园的科学教育特色。